Fiche de révision · Géographie · CM1
Se déplacer : distances, durées et mes trajets
Mesurer ses déplacements en distance et en durée, comprendre les vitesses et comparer les trajets. Exemples corrigés : Se déplacer : distances, durées et mes trajetsLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.
Je découvre : tous les jours, on se déplace
Chaque jour, tu te déplaces : pour aller à l'école, au sport, chez des amis. Ces déplacements ont une distance (le nombre de kilomètres ou de mètres) et une durée (le temps qu'ils prennent).
Distance et durée
La distance se mesure en mètres (m) et en kilomètres (km). 1 km vaut 1 000 m. La durée se mesure en minutes (min) et en heures (h). 1 h vaut 60 min. La vitesse dit quelle distance on parcourt en une heure.
Un piéton marche à environ 5 km par heure. Un cycliste roule autour de 15 km par heure. En voiture en ville, on roule souvent à 30 ou 50 km par heure. Un TGV peut atteindre 300 km par heure.
Calculer
Si tu marches à 5 km par heure pendant 2 heures, tu parcours 5 fois 2 soit 10 km. Si tu mets 30 minutes pour aller à l'école à pied, tu fais environ 2 km et demi.
Se déplacer en ville ou à la campagne
En ville, les déplacements sont plus courts mais il y a plus de circulation. À la campagne, les distances sont plus longues et on prend plus souvent la voiture.
Les mots à connaître : trajet, itinéraire, durée, distance, vitesse, mode de transport.
À toi de jouer
Pour aller plus loin : Note les cinq trajets que tu fais le plus souvent dans la semaine. Pour chacun, écris le moyen de transport, la distance estimée et la durée. Quel est le plus long ?