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Fiche de révision · Mathématiques · CM2

Les instruments : règle, équerre et compas

Utiliser les instruments pour reproduire et construire des figures. Exemples corrigés : Les instruments : règle, équerre et compasLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.

Je découvre

Pour construire une figure, il faut bien choisir et bien utiliser les instruments.

La règle, l’équerre et le compas
La règle, l’équerre et le compas

À quoi sert chaque instrument ?

  • La règle graduée : tracer droit et mesurer.
  • L’équerre : tracer un angle droit.
  • Le compas : tracer un cercle ou reporter une longueur.
  • Le rapporteur : mesurer ou tracer un angle.
Exemple

Pour tracer un cercle de rayon 3 cm, j’ouvre le compas à 3 cm.

Reporter une longueur

Avec le compas, je reporte une longueur sans la mesurer à la règle.

Pointe sèche sur le centre, mine bien taillée.

Construire un triangle

Pour construire un triangle de côtés 4 cm, 5 cm et 6 cm : je trace [AB] = 6 cm, puis deux arcs de rayon 4 cm et 5 cm centrés en A et B.

Vérifier

Je vérifie les mesures et les angles à l’équerre.

À toi de jouer

Pour aller plus loin : Construis un triangle de côtés 5 cm, 6 cm et 7 cm.

Revoir la leçon et m’exercer