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Fiche de révision · Enseignement moral et civique · CM2

La vie collective et les règles

Comprendre pourquoi les règles sont nécessaires et comment elles sont décidées. Exemples corrigés : La vie collective et les règlesLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.

Je découvre

Dans un groupe, on a besoin de règles pour bien vivre ensemble et pour que chacun soit en sécurité.

Respecter les autres
Respecter les autres

Plusieurs niveaux de règles

  • Le règlement de la classe et de l’école.
  • Les règles d’un club ou d’un immeuble.
  • Les lois du pays.
Exemple

Dans la cour, la règle « ne pas bousculer » protège tout le monde.

Qui décide ?

Les règles de classe se décident parfois en conseil d’élèves. Les lois sont votées par le Parlement.

Une règle juste est la même pour tous et ne favorise personne.

Sanctions

Quand une règle n’est pas respectée, il y a une sanction proportionnée et éducative.

Faire évoluer

On peut proposer de changer une règle si elle ne fonctionne pas, en la discutant.

À toi de jouer

Pour aller plus loin : Propose une règle pour la cantine et explique pourquoi.

Revoir la leçon et m’exercer