Fiche de révision · Français · CM1
Comprendre un mot inconnu
Utiliser des indices pour trouver le sens d’un mot qu’on ne connaît pas. Exemples corrigés : Comprendre un mot inconnuLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.
Je découvre
Quand je rencontre un mot inconnu, je n’abandonne pas : je cherche des indices.
Quatre indices
- Le contexte : je lis la phrase avant et après.
- La famille du mot : « déraisonnable » contient « raison ».
- Le préfixe et le suffixe : in- veut dire « pas », -eur indique souvent un métier.
- Le dictionnaire : je vérifie le sens exact.
« Le chat, affamé, dévora sa gamelle. » Si le chat dévore sa gamelle, c’est qu’il a très faim : affamé veut dire « qui a faim ».
Je remplace le mot par un synonyme et je vérifie que la phrase garde son sens.
Avec le dictionnaire
Je cherche le mot dans l’ordre alphabétique. Je lis toutes les définitions et je choisis celle qui convient à ma phrase.
À toi de jouer
Pour aller plus loin : Trouve le sens des mots « impatient », « jardinier » et « malheureux » grâce aux préfixes et suffixes.