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Fiche de révision · Histoire · CM1

La Préhistoire : le Paléolithique

Découvrir la vie des premiers humains : chasseurs-cueilleurs, nomades, qui taillent la pierre et maîtrisent le feu. Exemples corrigés : La Préhistoire : le PaléolithiqueLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.

Je découvre : les premiers humains

Le Paléolithique est la plus longue période de l'histoire de l'humanité. Il dure des centaines de milliers d'années, bien avant l'invention de l'écriture. Les hommes de cette époque n'ont laissé aucun texte : on les connaît grâce à leurs traces, que les archéologues découvrent dans le sol.

Les archéologues étudient les objets et les restes du passé. Les historiens étudient surtout les textes écrits.

Chasseurs, pêcheurs, cueilleurs

Les hommes du Paléolithique ne cultivent pas la terre et n'élèvent pas d'animaux. Ils se nourrissent de ce que la nature leur donne.

  • Ils chassent des animaux : rennes, chevaux, bisons, mammouths.
  • Ils pêchent dans les rivières.
  • Ils cueillent des fruits, des baies, des racines et des noix.
Exemple

Comme les animaux se déplacent et que les fruits ne poussent pas toute l'année, les groupes changent souvent de lieu : ils sont nomades.

Le feu et les outils

Les hommes taillent des pierres, surtout le silex, pour fabriquer des outils : haches, pointes de lance, grattoirs. Ils utilisent aussi des os, des bois de renne et des peaux d'animaux pour se vêtir.

Le silex est une pierre très dure : en la frappant, on obtient des bords coupants.

L'art des cavernes

Il y a environ 17 000 ans, des hommes ont peint des animaux sur les murs de la grotte de Lascaux, en Dordogne. Ils utilisaient de la terre colorée (ocre, charbon) et peignaient des chevaux, des cerfs et des bisons.

  • Les Homo sapiens sont les ancêtres directs des hommes d'aujourd'hui.
  • Ils vivent dans des grottes, sous des abris de roche ou dans des huttes de peaux.

À toi de jouer

Pour aller plus loin : Fabrique un petit panneau « Une journée au Paléolithique » : dessine la chasse, la cueillette, le feu et les peintures. Écris une légende sous chaque image.

Revoir la leçon et m’exercer