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Fiche de révision · Histoire · CM1

Le Néolithique : agriculteurs et éleveurs

Comprendre comment les hommes deviennent agriculteurs, éleveurs et sédentaires, et fabriquent poteries et mégalithes.

Je découvre : une grande révolution

Le Néolithique commence au Proche-Orient vers 9 000 ans avant Jésus-Christ, puis arrive en France vers 6 000 ans avant J.-C. Les hommes apprennent à cultiver des plantes et à élever des animaux : c'est la révolution néolithique.

Le mot « néolithique » vient du grec et veut dire « pierre nouvelle » : les outils sont en pierre polie.

Agriculteurs et éleveurs

  • Ils sèment du blé, de l'orge et d'autres céréales.
  • Ils élèvent des moutons, des chèvres, des vaches et des cochons.
  • Ils récoltent, stockent des grains et mangent plus régulièrement.
Exemple

Une famille garde ses récoltes dans de grandes jarres : elle peut passer l'hiver sans manquer de nourriture.

Des villages et des objets nouveaux

Comme il faut surveiller les champs, les hommes s'installent : ils deviennent sédentaires. Ils construisent des maisons en bois, en terre et en paille, regroupées en villages. Ils inventent la poterie pour conserver les aliments et le tissage pour fabriquer des vêtements en laine ou en lin.

Pour couper les arbres et travailler la terre, ils polissent la pierre : la hache polie est plus solide.

Les mégalithes

En Bretagne, à Carnac, on trouve des milliers de pierres dressées. Un menhir est une grande pierre plantée debout. Un dolmen est formé de grosses pierres qui en soutiennent une plate : c'était souvent une tombe.

À toi de jouer

Pour aller plus loin : Compare en deux colonnes le Paléolithique et le Néolithique : où vivent les hommes, ce qu'ils mangent, leurs outils. Colorie en vert ce qui change.

Revoir la leçon et m’exercer