La musique : chanter, rythmer, écouter

Je découvre : les qualités d'un son

Un son a une hauteur (grave ou aigu), une durée (court ou long), une intensité (fort ou doux) et un timbre (la couleur du son).

Les familles d'instruments

• Les cordes : violon, guitare, harpe.
• Les vents : flûte, clarinette, trompette (bois et cuivres).
• Les percussions : tambour, xylophone, triangle.
• Les claviers : piano, orgue.

La partition

Les notes s'écrivent sur une portée de cinq lignes : do, ré, mi, fa, sol, la, si. La clé de sol indique la hauteur des notes.

Le rythme

Les notes ont des durées : la ronde dure quatre temps, la blanche deux, la noire un.

Chanter ensemble

Chanter, c'est respirer, bien articuler, écouter les autres. Une chorale réunit plusieurs voix. Le canon se chante en décalé.

L'orchestre

Un orchestre symphonique réunit cordes, vents, percussions sous la direction d'un chef.

À toi de jouer

📝 Pour aller plus loin : Frappe dans les mains une pulsation régulière puis invente un rythme avec noires et silences.