Fiche de révision · Mathématiques · CM1
Comprendre l’énoncé d’un problème
Lire un énoncé, repérer les données et la question, et choisir une opération. Exemples corrigés : Comprendre l’énoncé d’un problèmeLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.
Je découvre : lire un problème
Un problème raconte une situation, donne des informations (les données) et pose une question. Pour le résoudre, il faut bien lire.
Méthode en 4 étapes
- 1. Lire tout l'énoncé en entier.
- 2. Souligner la question et entourer les données utiles.
- 3. Chercher le plan : quelle(s) opération(s) ?
- 4. Calculer, puis écrire une phrase réponse avec l'unité.
Problème : « Léa a 25 billes. Elle en perd 8. Combien en a-t-elle ? » Données : 25 et 8. Opération : 25 − 8 = 17. Réponse : Léa a 17 billes.
Les mots qui aident
« En tout », « au total » → souvent une addition. « Il reste », « de moins » → souvent une soustraction. « Chacun », « fois » → multiplication. « Partager » → division.
Attention aux données inutiles : tout ce qui est écrit n'est pas forcément utile.
Vérifier
La réponse a-t-elle un sens ? Un enfant ne peut pas avoir 2 000 ans !
À toi de jouer
Pour aller plus loin : Résous : « Tom achète 3 cahiers à 2 € et un stylo à 1 €. Combien paie-t-il ? »