1. Dire ou raconter
Une phrase déclarative énonce une information. Elle peut être affirmative ou négative.
Quand nous parlons, nous pouvons raconter un événement, demander une information ou donner une consigne. La phrase déclarative sert à transmettre une information, la phrase interrogative à poser une question et la phrase impérative à donner un ordre, une consigne ou un conseil. Ce sont les trois types de phrases à distinguer. Le type dépend du but recherché par la personne qui parle.
« Le train arrive à midi. » informe : déclarative. « À quelle heure arrive le train ? » demande : interrogative. « Attends derrière la ligne jaune. » donne une consigne : impérative.
Une phrase interrogative peut commencer par « est-ce que », par un mot interrogatif comme « qui », « quand », « où », « pourquoi », « comment », ou employer une inversion du sujet et du verbe. Elle se termine normalement par un point d’interrogation. Les questions fermées appellent souvent oui ou non ; les questions ouvertes demandent une information plus précise.
La phrase impérative sert à donner un conseil, une invitation, une interdiction ou un ordre. Son verbe est souvent à l’impératif : « Ferme la porte. », « Soyons attentifs. ». Le sujet n’est généralement pas exprimé. Mais la phrase peut aussi se construire avec une tournure à l’infinitif dans des consignes : « Ne pas courir. ». Le point d’exclamation n’est pas obligatoire.
Activité 1 (2 min) : transforme « Tu lis ce livre. » en question de deux façons : avec « est-ce que » et avec inversion. Activité 2 (2 min) : transforme « Vous ouvrez les cahiers. » en consigne adressée à un groupe. Activité 3 (2 min) : imagine une scène au musée et écris une phrase de chacun des trois types.
Propositions : « Est-ce que tu lis ce livre ? » ; « Lis-tu ce livre ? » ; « Ouvrez les cahiers. ». Plusieurs réponses sont possibles pour la troisième activité.
Explique en une phrase pourquoi « Range tes affaires. » est impérative même si elle se termine par un point. Puis fais le QCM ci-dessous et relis les exemples si une réponse est incorrecte.
Objectif : Reconnaître et transformer les phrases déclaratives, interrogatives et injonctives.
Une phrase déclarative énonce une information. Elle peut être affirmative ou négative.
Une phrase interrogative sert à demander une information. À l’écrit elle finit par un point d’interrogation. Plusieurs formulations sont possibles.
Une phrase injonctive sert à donner un ordre, une consigne ou un conseil. Le sujet est parfois absent.
Une phrase peut être négative tout en restant déclarative, interrogative ou injonctive. Le type renseigne son intention.
Réponds avant d’afficher le corrigé. Les réponses ouvertes utilisent une correction indicative, jamais une note automatique.