Fiche de révision · Éducation physique · CM2
Savoir nager en sécurité
Connaître les compétences du savoir-nager et les règles de sécurité près de l’eau. Exemples corrigés : Savoir nager en sécuritéLis chaque question, cherche une réponse, puis compare ton raisonnement avec le corrigé.
Je découvre : savoir nager, ça s’apprend
À l’école, on prépare l’attestation du savoir-nager en sécurité. Elle montre qu’un enfant sait se débrouiller seul dans l’eau profonde : entrer dans l’eau, flotter, se déplacer et se repérer.
Ce que l’on apprend
- Entrer dans l’eau en sautant ou en basculant.
- Passer sous un obstacle en s’immergeant.
- Flotter sur le dos (faire l’étoile) quelques secondes.
- Se déplacer sur le ventre et sur le dos.
- Se maintenir sur place à la verticale.
- Regagner le bord sans aide.
Les drapeaux de baignade
- Vert : baignade surveillée sans danger particulier.
- Orange (ou jaune) : baignade dangereuse mais surveillée.
- Rouge : baignade interdite.
À la piscine, Sami saute dans le grand bain, passe sous une perche, fait l’étoile sur le dos puis nage jusqu’au bord : il réussit le parcours du savoir-nager.
Les règles de sécurité
- Toujours se baigner sous la surveillance d’un adulte.
- Choisir une zone de baignade surveillée.
- Ne pas se baigner juste après un gros effort ou en plein soleil après une longue exposition.
- Rentrer dans l’eau progressivement.
- Sortir de l’eau si l’on a froid ou si l’on se sent fatigué.
Si tu es fatigué ou pris de panique, mets-toi sur le dos, bras et jambes écartés : tu flottes et tu peux appeler à l’aide.
À toi de jouer
Pour aller plus loin : repère les consignes de sécurité affichées à l’entrée de ta piscine et explique-les à un camarade.