Classer les êtres vivants
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Classer, c’est regrouper les êtres vivants selon des caractères communs. Plus ils partagent de caractères, plus ils sont proches.
| Groupe | Corps | Naissance |
|---|---|---|
| Mammifères | poils | vivipares, allaitent |
| Oiseaux | plumes | œufs |
| Reptiles | écailles | œufs |
| Amphibiens | peau nue | œufs dans l’eau |
| Poissons | écailles, nageoires | œufs |
Les grands groupes
- Vertébrés : ont un squelette interne avec colonne vertébrale (mammifères, oiseaux, reptiles, amphibiens, poissons).
- Invertébrés : n’en ont pas (insectes, arachnides, crustacés, mollusques, vers).
- Végétaux : plantes, arbres.
- Les champignons ne sont ni des animaux, ni des végétaux.
Exemple
Un insecte a 6 pattes ; une araignée (arachnide) en a 8.
La clé de détermination
| Vertébrés | Invertébrés |
|---|---|
| • squelette interne | • pas de squelette interne |
| • mammifères, oiseaux | • insectes, araignées |
| • reptiles, amphibiens, poissons | • crustacés, mollusques, vers |
C’est une suite de questions à réponse oui/non pour identifier un être vivant. Chaque réponse élimine des possibilités.
Classer, c’est mettre en ordre
La classification montre aussi la parenté entre les espèces.
Quelques critères
Peau (poils, plumes, écailles), mode de déplacement, reproduction (œufs ou petits vivants).
À toi de jouer
📝 Pour aller plus loin : Construis une clé de détermination pour trois animaux de ta cour.
Exercices
Exercice interactif : Vertébré ou invertébré ? (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Vrai ou faux ? (active JavaScript pour le faire)