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Français · CM1 · 30 minMis à jour le

L’imparfait

Je découvre : l'imparfait

L'imparfait est un temps du passé. Il sert à décrire une situation, à parler d'une habitude passée ou d'une action qui dure.

Les terminaisons

-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.

On part de la forme « nous » du présent, on enlève -ons, et on ajoute les terminaisons : nous chantons → je chantais.

Exemple

Quand j'étais petit, je jouais tous les jours dans le jardin.

L’imparfait
Personnechanterêtreterminaison
jechantaisétais-ais
tuchantaisétais-ais
il, ellechantaitétait-ait
nouschantionsétions-ions
vouschantiezétiez-iez
ils, elleschantaientétaient-aient

Avoir et être

  • Être : j'étais, tu étais, il était, nous étions, vous étiez, ils étaient.
  • Avoir : j'avais, tu avais, il avait, nous avions, vous aviez, ils avaient.

Les pièges

  • Manger : nous mangions (e gardé).
  • Commencer : nous commencions (cédille).
  • Étudier : nous étudiions.

Quand l'utiliser ?

Description, habitude, action en cours, situation de fond. Mots clés : autrefois, souvent, chaque jour, tous les matins.

À toi de jouer

📝 Pour aller plus loin : Mets à l'imparfait : « Il pleut. Nous jouons. Elle est contente. »

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