1. Partager équitablement
Diviser, c’est partager en parts égales.
Comprendre la division euclidienne
Je découvre : la division euclidienne
Diviser, c'est partager en parts égales ou chercher combien de fois un nombre est contenu dans un autre. Le résultat est le quotient. Ce qui reste s'appelle le reste.
Vocabulaire
- Dividende : le nombre à partager.
- Diviseur : le nombre de parts ou la taille d'une part.
- Quotient : le résultat.
- Reste : ce qu'on ne peut plus partager.
Exemple
23 ÷ 5 : 5 × 4 = 20 ; 23 − 20 = 3. Donc 23 = 5 × 4 + 3 : quotient 4, reste 3.
La règle
Le reste est toujours plus petit que le diviseur. Si le reste est 0, la division « tombe juste ».
Lien avec les tables
Les tables de multiplication aident à trouver rapidement le quotient.
À toi de jouer
📝 Pour aller plus loin : Divise 47 par 6, donne le quotient, le reste, et écris l'égalité.
Exercices
Exercice interactif : Associe le mot à sa définition. (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Divise. (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Vrai ou faux ? (active JavaScript pour le faire)
Parcours approfondi · 25 min estimées
Objectif : Comprendre la division comme partage et poser des divisions simples.
Cette séquence a été enrichie avec des manipulations visuelles et des corrigés détaillés spécifiques à la notion.
2. Chercher le nombre de parts
La division répond à « combien chacun ? » ou « combien de groupes ? ».
3. Poser simplement
On commence par des divisions dont le quotient est entier.
4. Vérifier
On contrôle avec une multiplication.
Manipuler et s’entraîner
Chaque activité a une correction ou une méthode de vérification propre à la notion.