La danse, le cirque et les activités d'expression
Je découvre : créer avec son corps
Les activités artistiques permettent de s'exprimer par le mouvement, en rythme et avec les autres.
Les ingrédients d'une chorégraphie
- Le rythme : suivre la musique.
- L'espace : se déplacer, utiliser tous les niveaux (haut, milieu, bas).
- Les émotions : joie, peur, colère.
- Les formes : cercle, ligne, diagonale.
| Rythme | Espace | Émotions | Formes |
|---|---|---|---|
| • suivre la | • haut, milieu, | • joie, peur, | • cercle, ligne, |
| musique | bas | colère | diagonale |
Une chorégraphie peut raconter une histoire : une vague, un orage, un animal.
Les arts du cirque
Jonglerie avec foulards ou balles, équilibre sur boule ou rouleau, acrobatie. On travaille la concentration et la coopération.
Créer en groupe
On propose des idées, on écoute, on s'accorde, on répète, puis on présente devant la classe.
Être spectateur
On regarde en silence, on applaudit, on donne un avis bienveillant.
À toi de jouer
📝 Pour aller plus loin : Créez une chorégraphie de 8 temps sur une musique de votre choix, avec un début, un milieu et une fin.
Exercices
Exercice interactif : Range chaque élément dans son ingrédient. (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Remets la création en groupe dans l'ordre. (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Vrai ou faux ? (active JavaScript pour le faire)
Exercice interactif : Associe chaque art du cirque à son exemple. (active JavaScript pour le faire)