Fiches de révision CM2
272 fiches pour réviser vite : l’essentiel de chaque leçon, avec les exemples. Elles s’impriment sur une page A4.
Français 78 fiches
- 1Qu’est-ce qu’une phrase ? Types et formes
- 2Le groupe sujet et le groupe verbal
- 3Les compléments du verbe : COD, COI, COS
- 4Les compléments circonstanciels
- 5Le groupe nominal et ses expansions
- 6Les déterminants
- 7Les pronoms personnels
- 8L’attribut du sujet et l’épithète
- 9Nature et fonction des mots
- 10Les propositions : juxtaposition, coordination, subordination
- 11Le pronom relatif : qui, que, où, dont
- 12La voix active et la voix passive
- 13L’accord du verbe avec son sujet
- 14Mots invariables : adverbes, prépositions et conjonctions
- 15Le genre et le nombre des noms
- 16Le genre et le nombre des adjectifs
- 17Les lettres muettes dans les mots
- 18Les sons [g] et [ʒ] : g, gu, ge
- 19Les noms en -ail, -eil, -euil et -aille, -eille, -euille
- 20Les mots en ac-, ap-, af-, ef-, of-
- 21Les homophones de avoir et être : a/as/à, et/est/es, on/ont, son/sont
- 22Les homophones grammaticaux : ce/se, ces/ses/c’est/s’est, ou/où, la/là/l’a, mais/mes
- 23é ou er : participe passé ou infinitif ?
- 24L’accord du participe passé
- 25Le verbe : infinitif, groupes et temps
- 26Le présent des verbes du 1er groupe
- 27Le présent des verbes du 2e groupe
- 28Le présent des verbes du 3e groupe : être, avoir, aller, faire, dire
- 29Le présent des verbes du 3e groupe : venir, prendre, pouvoir, vouloir, voir, savoir
- 30Le futur simple
- 31L’imparfait
- 32Le passé composé
- 33Le plus-que-parfait
- 34Le passé simple
- 35L’impératif présent
- 36Choisir le bon temps dans un récit
- 37Utiliser le dictionnaire
- 38Synonymes et antonymes
- 39Les différents sens d’un mot
- 40Les mots en réseaux : familles de mots et champs lexicaux
- 41Les registres de langue
- 42Préfixes et suffixes
- 43Expressions et proverbes
- 44Comment bien lire un texte pour le comprendre ?
- 45Trouver des informations et les mettre en relation
- 46Les connecteurs logiques
- 47L’orthographe et la ponctuation pour comprendre
- 48Les substituts : désigner un personnage de plusieurs façons
- 49Comprendre ce qui n’est pas dit clairement : l’implicite
- 50Comprendre de qui ou de quoi on parle dans un texte
- 51Le récit narratif : roman, conte, bande dessinée
- 52Le texte informatif
- 53Le texte descriptif
- 54Le texte poétique
- 55Le texte injonctif
- 56Écrire un récit : inventer une histoire
- 57Écrire une description
- 58Écrire un dialogue
- 59Écrire une lettre
- 60Résumer un texte
- 61Argumenter : donner son avis et le justifier
- 62Écrire un poème
- 63Relire, corriger et améliorer son texte
- 64Préparer et présenter un exposé
- 65Participer à un débat
- 66Le conte merveilleux traditionnel : l’exemple de Perrault
- 67Le conte étiologique : expliquer l’origine des choses
- 68Le conte de sagesse
- 69La fable : l’exemple de La Fontaine
- 70Le roman policier
- 71Le roman fantastique
- 72Le roman d’humour
- 73Le roman contemporain et l’album
- 74Le récit historique et le journal d’un enfant en temps de guerre
- 75Le conte nonsense et l’univers d’Alice
- 76Le poème « L’Albatros » : lire un poème de Baudelaire
- 77Calligrammes et haïkus : jouer avec la forme et le sens
- 78Le théâtre : lire et jouer une pièce